Promouvoir l’égalité entre les sexes
Objectifs, cibles, faits et chiffresObjectifs et cibles
Faits et chiffres
- On estime qu’à l’heure actuelle, 750 millions de femmes et de filles dans le monde ont été mariées avant l’âge de 18 ans. Au moins 200 millions de filles et de femmes actuellement en vie ont subi des mutilations génitales féminines dans les 30 pays disposant de données représentatives.
- Une femme sur cinq, dont 19% des femmes âgées de 15 à 49 ans, ont subi des violences physiques et/ou sexuelles de la part d’un partenaire intime ou des violences sexuelles de la part d’une autre personne. Pourtant, 49 pays ne disposent toujours pas de lois proté-geant les femmes contre la violence domestique.
- Environ les deux tiers des pays des régions en développement ont atteint l’égalité des sexes dans l’enseignement primaire.
- Seulement 52 pour cent des femmes mariées ou vivant en concubinage prennent librement leurs propres décisions concernant les rapports sexuels, l’utilisation de moyens de contraception et les soins de santé.
- À l’échelle mondiale, les femmes ne représentent que 13% des propriétaires de terres agricoles.
- En Afrique du Nord, les femmes représentent moins de 20% de l’emploi salarié dans le secteur non agricole. Dans le reste du monde, la proportion de femmes dans l’emploi salarié hors secteur agricole a augmenté de 35% en 1990 à 41% en 2015.
- Les taux de mutilations génitales féminines chez les filles âgées de 15 à 19 ans dans les 30 pays où la pratique est concentrée sont passés de 1 fille sur 2 en 2000 à 1 fille sur 3 en 2017.
Notre expérience et nos domaines de compétence
| PAYS | PROJETS DÉJÀ RÉALISÉS OU EN COURS DE RÉALISATION |
|---|---|
| Angola |
Centro Mwenho-Ukola (2005-2006) – Fournir un foyer, avec des conditions d’hébergement adéquates, à 75 jeunes et filles de 5 à 17 ans, orphelins de la guerre civile en Angola Projet en partenariat avec la Congrégation des Missionnaires du Cœur Immaculé de Marie – « Filles de l’Afrique ». Centro Promoção Feminina Sr Raquel Celeste (2002-2003) – Créer les conditions pour le développement des capacités de plus de 200 femmes à Humpata (Angola) à travers le renforcement de l’équipement du Centro de Promoção Feminina et le soutien au développement de la formation technique et professionnelle. Projet en partenariat avec la Congrégation des Missionnaires du Cœur Immaculé de Marie – « Filles de l’Afrique |
| Centrafrique | Mixité dans toutes nos activités socio-éducatives |
| Congo Brazzaville | Encourager les jeunes garçons et filles autochtones et bantous à vivre ensemble ,sans complexe et sans discrimination dans les écoles ORA et les internats à Betou, Impfondo et Mboua |
| Ethiopie | Emploi des femmes dans les projets de développement |
| Gambie | Promotion et éducation des jeunes filles |
| Ghana |
Appui à des projets générateurs de revenus pour les femmes Bourses d’études pour les jeunes femmes de notre université et accès à l’éducation pour les filles dans nos communautés rurales Renforcement des capacités des femmes rurales, Plaidoyer contre les pratiques culturelles improductives sur les femmes, Campagnes de leadership pour les femmes dans les organes de prise de décision – les femmes dans la gouvernance Autonomisation des hommes et des femmes dans le renforcement des capacités |
| Kenya |
Les garçons et les filles ont été admis dans notre école Des hommes et des femmes ont été employés dans notre école comme enseignants, cuisiniers et gardiens Égalité des chances pour les garçons et les filles en matière d’éducation. Égalité des chances pour les enseignants et les enseignantes Des élèves/orphelins pauvres (garçons et filles) sont parrainés par l’école Programme d’éveil aux différentes communautés |
| Madagascar | Parrainage de 700 jeunes filles pauvres (2010-2019) |
| Malawi | Des séminaires à l’intention des parents visant à promouvoir l’éducation des filles |
| Mozambique |
Lar Educação na Esperança (2010-2011) – Encourager l’accès à l’enseignement secondaire général pour 50 filles, à Itoculo (Nampula, Mozambique), par leur intégration dans un environnement résidentiel stable, sûr et équilibré Projet en partenariat avec la Congrégation missionnaire du Saint-Esprit en Itoculo (Mozambique), actuellement en activité Dialogue et collaboration avec les congrégations des sœurs et soutien des volontaires femmes Trouver des programmes d’aide pour les filles que ont difficultés en suivre l’école et en poursuivre les études supérieures |
| Nigeria Sud Est |
Mise en place de programmes de sensibilisation organisés à travers les Des programmes de plaidoyer mieux structurés par l’entremise du Bureau de développement de la province. |
| Pakistan | Formation aux mécanismes microéconomiques destinés aux femmes. Une dizaine d’écoles ont été créées dans les villages de Marwari et Penjabi, avec un effet positif sur le niveau d’éducation des filles. (Rahim Yar Khan) |
| Sud Soudan | Soutien à l’éducation des filles du Sud Soudan à Naïrobi, Kampala et ailleurs |
| Tanzanie |
Dans le domaine de l’éducation, nous avons des établissements pour des filles et des garçons qui dispensent une éducation de qualité à la fois aux garçons et aux filles A Tengeru VTC, nous acceptons les garçons et les filles dans la formation Dans nos paroisses, les femmes et les hommes sont choisis pour faire partie du conseil paroissial A l’avenir, nous prévoyons d’organiser des ateliers pour les familles afin que l’égalité entre les sexes commence au niveau familial |